根据教师的控制是否分段实施，中学化学实验教学过程可分为()
A. 分段控制
B. 全程控制
C. 整体控制
D. 局部控制
为了克服严重困难，中央决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。制定此方针的会议是()
A. 中共八届八中全会
B. 中共八届九中全会
C. 七千人大会
D. 中共八届十中全会
下列关于分段控制的说法不正确的有
A. 分段控制是将化学实验分成若干个阶段
B. 这种控制主要适用于基本操作和基本技能的训练
C. 其优点是按规定实验可以及时发现问题，及时反馈，发挥学生的主动性
D. 这种控制同时也适用于那些复杂的化学实验
中学化学实验认知性研究的首要特点是()
A. 以获得具体实验的确定的认识为直接目的，而不是满足于一般性的常识或者高度抽象的哲理
B. 通过研究获得的认识应具有可证性，它们是否正确，要接受化学实验的检验
C. 能够深刻地揭示中学化学实验中有关现象的本质和内部机理，而不是停留于表面现象的描述，表现出一定的深刻性和科学水平
D. 中学化学实验认知性研究具有一定的创造性
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