在小学数学课程中,“数与代数”的主要内容划分为“数的认识”、()和“探索规律”几个部分。
A. “数的运算”
B. “常见的量”
C. “式与方程”
D. “比和比例”
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“数的认识”主要是认识整数、()、负数等(即有理数)。
A. 小数
B. 分数
C. 百分数
整数的认识主要是使学生()。
A. 逐步建立整数的概念
B. 认识计数单位,掌握十进制计数法,理解数的十进制组成
C. 能够根据数级和数位正确地读、写多位数
D. 会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置,并能用于交流
整数的认识通常被划分成()数的认识这几个阶段进行学习。
A. “20似内”
B. “100以内”
C. “万以内”
D. “万以上”
数的运算一般包括整数、小数、分数和百分数的四则运算.主要内容是()混合运算的教学。
A. 四则运算的意义
B. 运算法则(方法)
C. 运算定律
D. 运算性质