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王老师是某幼儿园中班的老师,在一次看图讲述活动中,她让班里不爱说话的小华对图片进行讲述,其他孩子则坐在座位上。小华支支吾吾,王老师对他进行示范发音,可十几分钟过去了,其他孩子早已坐不住了,在吵闹中小强还抓伤了小林,王老师又慌忙地处理去了。试从时间管理的角度分析问题以及原因,并提出建议

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一次户外活动,一个小朋友已经满头大汗了,老师还是不停地教他投飞盘,这违背了_

整合性原则包括活动目标的整合、_、教育资源的整合,活动形式和活动过程的整合

一般来说,学前儿童中男孩比女孩的语言发展要慢些。这是由_造成的

儿童动作发展过程:头和躯干→双臂和腿→手,表明儿童动作发展遵循的规律是_

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