题目内容

教育目的具有历史性、{pz_填空}、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

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“课程”是指课业及其{pz_填空}。

教学所传授的基础知识，是指形成各门学科的{pz_填空}、相应的基本概念、原理和公式及其系统。

制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代{pz_填空}系统的形成。

学生是学习的{pz_填空}，是具有能动性的教育对象。