题目内容

幼儿在能说出某种结构的句子之前，是不能理解这种句子的意义的。

A. 对
B. 错

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教育活动中的主体是幼儿教师。

A. 对
B. 错

教师是教育活动的主导者，在语言教育活动中，教师应根据幼儿的特点和语言发展规律，精心设计语言活动的各个环节，采取有效的措施促进幼儿的语言发展。

A. 对
B. 错

在语言教育实践中，不同的活动内容可以选择相同的活动方式，同一个活动内容不可以选择不同的活动方式。

A. 对
B. 错

教育活动的“相互渗透”主要指的是语言教育活动与其他领域的活动的相互渗透。

A. 对
B. 错