题目内容

奴隶社会开始出现了专门的教育机构。（）

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道德意识与法律意识的区别。

古代学校教育教育与生产劳动相结合。（）

教育的性质，主要是指教育的领导权、受教育者的权利及教育目的的性质和思想教育的内容。（）

教育的主观性是指教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用。（）