题目内容

11.人的生理成熟的标志是()。

A、性机能成熟
B、能独立生活
C、个性形成
D、发育期结束

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12.制约人的身心发展的程度和特点的因素是人的()。

A、先天素质
B、外在力量
C、教育
D、机体成熟程度

13.教学中“拔苗助长”“凌节而施”违背了个体身心发展的()。

A、顺序性
B、阶段性
C、稳定性
D、不均衡性

14.个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为()。

A、个体差异
B、生理特征
C、心理特征
D、年龄特征

15.科学地说,遗传素质是个体身心发展的()。

A、主导因素
B、物质前提
C、关键因素
D、无关因素