题目内容

在认知领域的目标分类中，()是指把握知识意义的能力。

A. 知道
B. 领会
C. 应用
D. 分析

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下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标？()

A. 知觉
B. 准备
C. 有指导的反应
D. 机械动作

教学评价的原则包括：()。

A. 科学性
B. 客观性
C. 全面性
D. 指导性

教师指导学习者通过阅读教科书、参考书等以获取知识的方法是()。

A. 讲授法
B. 读书指导法
C. 演示法
D. 实验法

加涅认为的教学设计过程模式的九个阶段包括：()

A. 教学目标
B. 教学分析
C. 起点行为和学生的特征
D. 作业目标