“尽可能多地要求一个人,也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是( )
A.导向性原则
B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教原则
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能较全面地反映被评价者的品德情况,且应用较广的品德评价法是( )
A.加减评价法
B.操行评语法
C.评等评分评语测评法
D.模糊综合测评法
有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的( )
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育
注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的( )
A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.心理健康教育
“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合( )的规律。
A.智育过程
B.德育过程
C.心理咨询
D.教育学生