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在CAD中,可采用鼠标滚轮代替图标菜单中的缩放和旋转操作。( )

A. 对
B. 错

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三岁之前,幼儿处于笼统感知数量阶段,对物群数量只有模糊的感知,能区分差异明显的多与少,但不能精确地判断物群的数量。能精确感知的数目大小仅限于( )以内。

A. 两个
B. 三个
C. 四个
D. 五个

幼儿的计数能力的发展大致可分为三个阶段,这三个阶段分别是、、。

幼儿从开始能够在具体形象与操作动作的支持下感知和理解量的守恒以及传递性与相对性的关系。

A. 3岁左右
B. 4岁左右
C. 5岁左右
D. 6岁左右

幼儿测量能力的主要表现形式有两种,分别是:和。

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