量的教育活动，一般包括（）
A. 量的比较
B. 量的排序
C. 量的守恒
D. 自然测量
以下（）方法可以进行量的比较
A. 视觉观察比较
B. 借助运动觉感知比较
C. 游戏练习
D. 口头指令
在串珠子的益智游戏中，幼儿会按照“一颗蓝色珠子，一颗黄色珠子，一颗橙色珠子一颗白色珠子的顺序串下去”遵循这样的指令来进行排序。这说明教师可以（）
A. 借助教学玩具来开展量的排序
B. 借助范例来开展量的排序
C. 借助口头指令开展量的排序
D. 借助观察法开展量的排序
量的守恒教育应在认识了相应的量的基础上进行，所以量的守恒是（）的教学内容
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 小学低年级
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