题目内容

下列不属于偶发事件的特点的是（）

A. 突发性
B. 紧迫性
C. 冲击性
D. 危险性

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运用说服教育法处理偶发事件应以（）为基础。

A. 以事实为基础
B. 以感情为基础
C. 以关系好坏为基础
D. 以好恶为基础

班级活动要寓教于乐，寓设计于活动中，就要遵循班级活动的（）原则

A. 针对性
B. 生成性
C. 发展性
D. 教育性

班级活动强调谁是活动的主体？

A. 班主任
B. 学生
C. 科任教师
D. 班主任与学生

班主任应树立（）的教育观。

A. 育人为本
B. 以德为本
C. 以成绩论
D. 以培养人才为本