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运用说服教育法处理偶发事件应以( )为基础。

A. 以事实为基础
B. 以感情为基础
C. 以关系好坏为基础
D. 以好恶为基础

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班级活动要寓教于乐,寓设计于活动中,就要遵循班级活动的( )原则

A. 针对性
B. 生成性
C. 发展性
D. 教育性

班级活动强调谁是活动的主体?

A. 班主任
B. 学生
C. 科任教师
D. 班主任与学生

班主任应树立( )的教育观。

A. 育人为本
B. 以德为本
C. 以成绩论
D. 以培养人才为本

要求班主任要研究学生的成长规律和个性特点,预见学生的问题,提前做好工作,使问题解决先于问题发展的教育是()。

A. 远见教育
B. 超前教育
C. 学前教育
D. 预防教育

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