A. 对 B. 错
A. 确定语言学习与发展的核心经验 B. 分析幼儿语言学习与发展的表现水平 C. 关注语言学习与发展中的学习品质 D. 专业化地表述语言教育活动目标
A. 情感 B. 态度 C. 能力 D. 知识和技能
A. 认知 B. 情感 C. 分析和表现 D. 动作技能