题目内容

小学语文教材的编写序列包括两个方面的内容，一是（），二是（）。

A. 教材的内容构成
B. 教材内容的组元方式
C. 教材的章节排列
D. 教材的目标设置

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

A. 选文系统
B. 辅读系统
C. 练习系统
D. 活动系统

A. 如果说教师是教的主体，学生是学的主体，双方的互动是一种”教学交往”“活动，那么，教材则是双方互动赖以发生的主要媒介。
B. 课程的功能在于解决”教学什么”的问题
C. 教学的功能在于解决”怎么教学”的问题
D. 教材的功能在于解决"用什么来教学”的问题

A. 思维训练
B. 语言训练
C. 逻辑训练
D. 表达训练

A. 借助拼音与摆脱拼音
B. “先识字，后读书”与“边读书，边识字”
C. 多认少写，识写分流
D. 弘扬优秀传统文化