A. 基本动作 B. 看指挥演奏 C. 划拍指挥法 D. 击节奏型指挥法
A. 乐器 B. 音乐 C. 跑跳 D. 配器方案
A. 节奏清晰 B. 结构工整 C. 适合幼儿的实际能力 D. 有一定的艺术性
A. 游戏总谱 B. 动作总谱 C. 语音总谱 D. 图形总谱
A. 熟悉音乐 B. 揣摩分析 C. 安排节奏和音色 D. 编排集体舞