题目内容

刘医生根据病人的体温、血压、血液、心电图等检查资料，就能确诊病人的身体情况和病因。这体现了思维具有（）。

A. 间接性
B. 概括性
C. 抽象性
D. 分析性

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教师让学生在一分钟之内尽可能多地写出包含“红”字词语。这体现了创造性思维的( )特征。

A. 独创性
B. 变通性
C. 流畅性
D. 灵活性

赵越在面对问题情境时，能有独到的见解。这体现了他具有创造性思维的（）。

A. 流畅性
B. 变通性
C. 适应性
D. 独特性

李老师拿了一枚曲别针到课堂上，告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途，李老师旨在培养学生的（）。

A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 具体形象思维
D. 抽象逻辑思维

小华在回答问题时能够说出新奇独特、与众不同的答案。这说明其思维具有( )。

A. 广阔性
B. 流畅性
C. 变通性
D. 独创性