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最初引导幼儿学习层级分类的时候，一般从（）分类开始

A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级

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A. 按物体的外部特征分类
B. 按物体的内部特征分类
C. 层级分类
D. 多重角度分类

A. 按物体的外部特征分类
B. 按物体间的关系分类
C. 层级分类
D. 多重角度分类

A．科学情感和态度方面的目标B．科学方法和技能方面的教育目标C．科学知识方面的教育目标D．以上三项全是科学情感和态度方面的目标
B. 科学方法和技能方面的教育目标
C. 科学知识方面的教育目标
D. 以上三项

A. 社会的发展
B. 学前儿童发展的需求
C. 学前儿童智力发展水平
D. 学科发展的特点