题目内容

()是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。

A. 目标评价模式
B. 目标有利评价模式
C. 背景评价模式
D. 外观评价模式

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科学主义取向的评价是()人文主义取向的评价是()

A. 定量的、定性的
B. 定量的、定量的
C. 定性的、定性的
D. 定性的、定量的

“兰德课程变革动因模式”是在1973年至()年，兰德社团对美国联邦政府资助的教育变革开展研究而形成的。

A. 1975
B. 1976
C. 1977
D. 1978

人类最早的“课程“起源于()社会。

A. 原始
B. 奴隶
C. 封建
D. 资本主义

评价者只关注评价课程计划本身称为()

A. 外部评价
B. 内部评价
C. 结果评价
D. 内外结合评价