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——是人足以区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养为成熟的人、把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。

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环境对个体发展的影响有积极和——之分。

互补性首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的——得到部分补偿。

青少年是权利的主体。

怎样认识学生的本质属性?

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