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(2012年考研311单选题7)学生必须接受“自由教育”(liberaleducation)受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力,将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于

A. 学科中心课程
B. 学生中心课程
C. 社会中心课程
D. 活动中心课程

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(2011年考研311单选题8)把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于

A. 活动课程
B. 核心课程
C. 相关课程
D. 融合课程

(2013年考研311单选题7)某类课程的组织方式如右图所示,这类课程是

A. 相关课程
B. 融合课程
C. 广域课程
D. 核心课程

(2014年考研311单选题11)20世纪末,为应对知识经济的挑战,我国开始特别重视

A. 培养学生创新精神和实践能力
B. 学生全面掌握基础知识和基本技能
C. 发展职业教育
D. 义务教育均衡发展

(2014年考研311单选题7)20世纪60年代初美国课程改革的代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世。下列对该书基本主张的概括中,不正确的是

A. 强调学术标准,注重教学内容的现代化
B. 强调学科基本结构的学习和发现教学法的运用
C. 强调中小学教师和课程专家在课程改革中的作用
D. 主张任何学科都能以某种方式教给任何年龄阶段的任何儿童

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