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小陈随丈夫从小城镇移居到了大城市,丈夫常常出差,没有时间陪她。小陈在陌生的环 境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工作失败,感到很泪丧。为此,小陈找到社会工作者大 李寻求帮助。大李与小陈一同就需要解决的问题商定期望达到的具体目标,并一一进行了讨 论、确定了优先顺序。大李此举的目的是为了________。(1.0)

A. 解释服务目标
B. 选择服务方案
C. 筛选服务目标
D. 执行服务方案

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社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。 小王的上述做法属于社会工作实务过程中的( )。(1.0)

A. 接案
B. 预估
C. 计划
D. 评估

某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6~10岁儿童教育与发展项目”。在设计儿童成长需要评估表时,下列指标中应被纳入到该评估表中的是( )。(1.0)

A. 家庭安全保障能力
B. 家庭的社会历史情况
C. 父母的基本生活照顾能力
D. 儿童的身份认同状况

社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户需要帮助的家庭,这家的父母一年前意外离世,留下三个孩子,老大已成年在外务工,老二和老三在镇上读初中,家庭经济困难。老二和老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过,按时领到了生活费。小谢的上述服务属于________。(1.0)

A. 链接政策资源
B. 提供家庭支持
C. 改善家庭监护
D. 开展家庭寄养

小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。 此时,小李应采取的正确做法是( )。(1.0)

A. 向派出所报案
B. 终止该家庭寄养
C. 为家长提供培训
D. 要求村委会严格监管

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