题目内容

在历史上持“环境决定论”的人物是（）

A. 洛克
B. 高尔顿
C. 华生
D. 施泰伦

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环境对个体的发展的作用是（）。

A. 决定作用
B. 提供了多种可能
C. 主导作用
D. 促进作用

在教育中，教学中采用“一把钥匙开一把锁”的方法，遵循了个体身心发展的（）。

A. 顺序性
B. 个体差异性
C. 不平衡性
D. 阶段性

个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现出了身心发展的（）。

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 不稳定性

影响人的发展的基本因素有（）。

A. 遗传
B. 环境
C. 教育
D. 以上三者均正确