杜威的进步主义教育学主张,被称为“新三中心”,代表了现代教育学的观点。
A. 教师为中心
B. 儿童为中心
C. 以活动为中心
D. 以课堂为中心
E. 从做中学
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关于教育学的产生与发展，普遍认为可以分为三个时期。
A. 孕育期
B. 萌芽期
C. 成形期
D. 发展期
E. 完善期
构成教育的基本要素包括。
A. 教师和学生
B. 教育内容
C. 教育方法
D. 教育技术
E. 教育情境
德国教育家赫尔巴特首次提出要使教育学成为科学,并认为应以和作为教育学的理论基础。他是第一个将教育学与结合起来,从而建立起科学化的教育学体系的教育家。
19世纪末,尤其是20世纪初以来,教育学呈现出新的趋向,新的特征。即:教育学的、马克思主义教育思想的传播以及教育学的。
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