题目内容

在数学教学过程中要注意数学知识的形象化和教学方法的多样化，注重学生的（）,培养学生对数学学习的兴趣和热情。

A. 课堂作业
B. 课堂参与
C. 课堂氛围
D. 课堂组织

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小学生数学学习是一个（）与抽象逻辑思维相结合的过程。

A. 创造思维
B. 批判思维
C. 求异思维
D. 具体形象思维

小学数学教学过程是小学生在教师引导下进行（）的过程。

A. 数学化
B. 知识化
C. 思维化
D. 抽象化

小学生数学学习是接受性学习与（）相结合的过程。

A. 探索性学习
B. 互动式学习
C. 体验式学习
D. 发现式学习

小学数学教学过程是师生围绕着数学学习内容进行对话和（）的过程。

A. 分析
B. 讨论
C. 交流
D. 合作