题目内容

体育教学目标的特点是：

A. 可预期
B. 可变动
C. 可观察
D. 可测量

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

研究认为，体育教学目标的表述包括哪三种类型：

A. 达成目标
B. 提高目标
C. 体验目标
D. 长期目标

体育课时教学的“三维目标”是：

A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 终于体育习惯
D. 情感态度价值观

西登托普认为，体育教学目标的内部要素包括：

A. 任务
B. 课题
C. 条件
D. 标准

体育教学目标具有：

A. 激励功能
B. 导向功能
C. 标准功能
D. 灵活功能