A. 《理想国》 B. 《演说术原理》 C. 《普通教育学》 D. 《大教学论》
A. 学生是教育的客体 B. 学生是教育的主体 C. 学生既是教育的客体又是主体 D. 学生是教育的“中心
A. 学不躐等 B. 各因其才 C. 开而弗达 D. 人不知而不愠
A. 人道性 B. 广泛性 C. 纯洁性 D. 理智性
A. 直观性原则 B. 巩固性原则 C. 启发性原则 D. 循序渐进的原则