下列句子中关于本文的说法不恰当的一项是()
A. 本文是一篇有关读书的议论文。
B. 作者认为比“知识”更进一层的是“精神的感化与陶冶”。
C. 本文用了一连串的事实论据来作论证,古今中外,实例众多,很有说服力。
D. 本文以“分—总”的结构方式,层层推进,卒章显志。
下文括号中依次应填入的词语,最恰当的一项是()人们从《论语》中学得智慧的(),从《史记》中学得严肃的历史(),从《正气歌》学得人格的(),从马克思学得入世的(),从鲁迅学得批判(),从列夫·托尔斯泰学得道德的();歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。
A. 思考 精神 刚烈 激情 精神 执着
B. 执着 激情 刚烈 精神 精神 思考
C. 精神 思考 刚烈 激情 精神 执着
D. 思考 精神 刚烈 精神 激情 执着
文章第3段中提及大量名人名篇,这是用了什么论证方法?
A. 比喻论证
B. 举例论证
C. 引用论证
”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一句使用的修辞手法是()
A. 拟人
B. 夸张
C. 比喻