题目内容

以下()属于中班幼儿认识量的教育要求。

A. 学会用比较的方法区别并说出大小、长短、高矮差别明显的两个物体。
B. 能从五六个大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重不同的物体中(其中两个相同)找出等量的物体。
C. 能区别并说出物体的宽窄、粗细、厚薄、轻重。
D. 能按物体量的差异,进行5以内正、逆排序。

查看答案
更多问题

以下()属于大班幼儿认识量的教育要求。

A. 认识宽窄并初步理解量的相对性。
B. 学习量的守恒
C. 能按规律排序和自由排序以及按物体量的差异进行10个物体的正、逆排序
D. 学习自然测量。

量的教育活动,一般包括()

A. 量的比较
B. 量的排序
C. 量的守恒
D. 自然测量

以下()方法可以进行量的比较

A. 视觉观察比较
B. 借助运动觉感知比较
C. 游戏练习
D. 口头指令

在串珠子的益智游戏中,幼儿会按照“一颗蓝色珠子,一颗黄色珠子,一颗橙色珠子一颗白色珠子的顺序串下去”遵循这样的指令来进行排序。这说明教师可以()

A. 借助教学玩具来开展量的排序
B. 借助范例来开展量的排序
C. 借助口头指令开展量的排序
D. 借助观察法开展量的排序

答案查题题库