题目内容

在儿童自我概念的发展中，年龄小的儿童关注可见的、外在的方面，年龄大的儿童关注内在的、心理的方面，体现了自我概念所呈现（）发展趋势。

A. 从不一致到一致
B. 从具体到抽象
C. 从乐观到现实
D. 从公共自我到私人自我

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如果一个青少年对将来生活方向未确定，既没有择业意向，也没有对理想信念的承诺，那么依据詹姆斯。马西娅对自我认同水平的划分，该青少年可能处于以下自我认同的哪个水平（）。

A. 自我认同混乱
B. 自我认同早闭
C. 自我认同探索
D. 自我认同完成

影响自我认同感形成的因素包括以下哪些（）

A个体的认知发展水平
B个体的人格特征
C父母的教养方式
D学校教育和社会文化

在托马斯和切斯关于气质的研究，包含以下哪几个维度（）

A活动水平
B规律性
C积极性
D反应阈限

埃里克森的心理社会理论认为，从出生到死亡个体的人格发展依次经历八个阶段，每一阶段在克服危机的方式上有两个端点：一个是适应，另一个是（）。