“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!"这种说法违反了（）
A. 《学校管理条例》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国教育法》
教学课上，为了更好地形成智力技能。教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供（）
A. 原型定向
B. 原型模型
C. 原型操作
D. 原型内化
课堂教学设计的主要步骤是（）
A. 教学目标——教学内容——教学策略、教学媒体——教学评价
B. 教学内容——教学目标——教学评价——教学策略、教学媒体
C. 教学目标——教学内容——教学评价——教学策略、教学媒体
D. 教学内容——教学目标——教学策略、教学媒体——教学评价
在教“鸟”的概念时，用蝙蝠突出鸟的概念的本质特征，这是适当地运用了（）
A. 命题
B. 案例
C. 反例
D. 正例
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