10.心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”的阶段是()。
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11.人的生理成熟的标志是()。
A、性机能成熟
B、能独立生活
C、个性形成
D、发育期结束
12.制约人的身心发展的程度和特点的因素是人的()。
A、先天素质
B、外在力量
C、教育
D、机体成熟程度
13.教学中“拔苗助长”“凌节而施”违背了个体身心发展的()。
A、顺序性
B、阶段性
C、稳定性
D、不均衡性
14.个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为()。
A、个体差异
B、生理特征
C、心理特征
D、年龄特征
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