题目内容

方式1：实数有加法运算，那么下列集合的关系呢？
方式2：班里有会弹钢琴的，会打拳击的会？（给出集合的并集的定义）
方式3：前面学习了集合，集合的表示、基本关系，接下来呢？
（1）分析三种引入方式的特点
（2）对于方式3，教师可以引导学生进一步提出哪些问题
（3）数学概念引入的关键点是什么？如何使数学概念的引入更加自然方式1：实数有加法运算，那么下列集合的关系呢？
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（2）确定学生学习的难点；
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（2）确定学生学习的难点；
（3）写出推导过程