题目内容

大学生学习心理障碍主要表现在（)、认知障碍、注意障碍。

A. 动机冲突
B. 缺乏兴趣
C. 信心不足

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感知规律在教学中的运用有强度率、差异率、（)、组合率和对比率。

A. 活动率
B. 想象率
C. 客观率

元认知主要包括元认知知识、（)元认知监控三个方面。

A. 元认知感觉
B. 元认知理解
C. 元认知体验

著名（)阿希1956年做了经典群体压力实验，对从众现象作了很好的解释。

A. 心理学家
B. 社会心理学家
C. 教育家

艾宾浩斯的遗忘曲线说明了遗忘的发展规律是（)。

A. 先慢后快
B. 先快后慢
C. 变化不大