题目内容

服饰反映的是一个民族的文化素养、精神面貌和物质文明发展的程度。（)

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A. 与学生的实际能力相结合，防止任意拔高与压缩
B. 用题海战术训练学生的语文能力
C. 发挥学生的自主性，为学生自由发挥创造空间
D. 正确把握语文性，防止“去语文化”和“唯语文化”