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第一章 教育基础 第一节教育学基础知识一、教育的产生与发展与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在( )。

A.生活性
B.计划性
C.组织性
D.系统性

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教育与人类社会共始终,为一切人一切社会所需品,是新生一代的成长和社会生活的延续和发展不可缺少的手段。这表明教育具有( )。

A.阶级性
B.历史性
C.永恒性
D.平等性

教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有( )。

A.历史性
B.阶级性
C.社会生产性
D.相对独立性

二、教育学的产生与发展1 我国最早记载和阐释孔子“不愤不启,不悱不发”教学思想的著作是( )。

A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《孟子》

2.在西方近现代教育史上,被认为最先发现了“儿童”的教育家是( )。

A.杜威
B.卢梭
C.康德
D.洛克

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