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学生写作是一种练习活动,不需确立读者意识。()

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口头语言丰富和发展着书面语言,书面语言规范和提升着口头语言。()

“发现文学文本的多元意义”是为了进行文化选择,进行文化选择的原因是要达成教学目标,确定教学目标的重要依据是“学生的阅读状态和阅读需要”。()

具有利水渗湿,温阳化气功用的方剂是

A. 实脾散
B. 五苓散
C. 猪苓汤
D. 防己黄芪汤
E. 真武汤

如果只满足于理论知识的探求,而不对理论知识进行联系实际的反思,指导实践并接受实践检验,那么就不能解决实际问题,也不能获得真正的理论。()

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