在人类的认知过程中，（ ）最先发展而且发展速度最快的，是人类所有认知活动的基础。
A. 记忆
B. 想象
C. 感知觉
D. 思维
幼儿期儿童的心理特点（ ）
A. 具体形象思维
B. 行为具有强烈的情绪性
C. 爱玩、会玩
D. 已有自尊感
5岁左右的儿童已能够借助一些小木棍进行简单的算数，到了小学一年级，可以摆脱小木棍进行口算，这说明儿童心理发展的趋势是（ ）
A. 从简单到复杂
B. 从凌乱到成体系
C. 从被动到主动
D. 从具体到抽象
学龄前儿童社会化发展主要表现在儿童的（ ）
A. 利他性和攻击性行为
B. 建立友谊
C. 用抽象词汇评价他人
D. 独立性和批判性不断增长
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