题目内容

照护者引导幼儿模仿社会生活中或故事中的角色和其所在的情境,让幼儿自觉做出该角色应该做出的规范的行为,这是()教学方法。

A. 角色扮演法
B. 谈话法
C. 观察法
D. 情境讨论法

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让幼儿在故事中、在创设的生活情境体验中去学会理解和分享他人情感,这是()教学方法。

A. 角色扮演法
B. 谈话法
C. 示范法
D. 移情训练法

蒙台梭利的教具几何图形嵌板、构成三角形、二项式等是()区教具

A. 感官
B. 艺术
C. 生活
D. 科学

托幼机构中一个完整的教学活动目标表述包括行为、条件和()等,其中核心要素是行为的表述。

A. 效果
B. 达成度
C. 标准
D. 操作

妨碍每个幼儿获得均等的机会接受的主要原因有两个:一是();二是具有身心障碍或残疾的特殊需要幼儿的教育机会没有保障。

A. 特殊教育机构数量不足
B. 专门化的社会幼儿教育机构数量不够
C. 对特殊教育不够重视
D. 全纳教育机构数量不够