题目内容

培养教师观察能力的途径有()

A. 要有强烈的观察动机
B. 要培养良好的观察个性
C. 要注意发挥多种感官的作用
D. 要深入关心学前儿童

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()提出了“教育即生活、生长和经验改造”、“教育即社会”,以及“从做中学”等教育观念。

A. 杜威
B. 福禄培尔
C. 皮亚杰
D. 欧文

学前儿童德育的主要方法有()

A. 说服
B. 范例
C. 练习
D. 评价

学前儿童体育的方法有()

A. 讲解演示
B. 实际练习
C. 情境表演
D. 感知体验
E. 榜样范例

可供学前儿童游戏的玩具有两大类()

A. 积木玩具
B. 音乐玩具
C. 成型玩具
D. 未成型玩具

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