题目内容

各国课程改革都强调创造性与____________的培养，认为教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

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根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（）

A. 教学原则
B. 教学规律
C. 教学策略
D. 教学方法

从世界教育发展的历程看，（）后提出了高等教育大众化的要求。

A. 第一次工业革命
B. 第二次工业革命
C. 第三次工业革命
D. 信息革命

可以强化学生社会交往意识和社会角色规范，培养学生的任务意识、合作意识、责任感及团结合作精神，并获得一定的社会经验的学习方式是（）

A. 选择性学习
B. 参与性学习
C. 自主性学习
D. 合作学习

形式教育论和实质教育论在课程设置上的主要分歧是（）。

A. 是否要对学生进行系统的教育。
B. 课程设置是偏重知识还是偏重能力
C. 理论讲授和实践活动谁更重要。
D. 是否要对学生进行技能训练。