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There are different ways of presenting grammar in the classroom. Among them, three are most frequently used and discussed; they are the _ method, the inductive method, and the method.

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旅游车抵达下榻的饭店后，在下车前地陪应提醒游客()。

A. 下车后在原地等候
B. 下车后不要走散
C. 带好手提行李和随身物品
D. 记住饭店的名称

在接待国际旅游团时，地陪应在() 请游客调整时间。

A. 机场(车站、码头)接到旅游团时
B. 旅游团游客上车后
C. 地陪致欢迎词后
D. 旅游团抵达下榻饭店时

地陪接到旅游团后为游客做好首次沿途导游不仅能满足游客的()，而且是树立导游良好形象的大好时机。

A. 生理需要
B. 安全需要
C. 心理需要
D. 特殊需要

游客抵达饭店后，地陪要协助领队首先办理()手续。

A. 人住饭店
B. 行李运送
C. 客房预订
D. 餐饮安排