A. 评价学生在学习过程中是否感到新鲜感 B. 评价学生在学习过程中心境是否愉悦 C. 评价学生的学习创新思维是否得到培养 D. 评教学生的问题思考时间是否充分
A. 评价教学目标 B. 评价教学内容 C. 评价教学价值观 D. 评价教学情感
A. 教师是否正确地把握了课程的基本理念 B. 是否面向全体，突出个性，体现差异性 C. 是否体现了以学生为本的人文关怀 D. 是否体现了数学文化价值 E. 是否注重对学生创新能力和数学应用意识的培养 F. 是否关注学生的学习动机、兴趣、习惯等非智力因素的发展
A. 对 B. 错
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