A.夸美纽斯 B.杜威 C.赫尔巴特 D.赞科夫
A.德育内容 B.德育目标 C.德育过程 D.德育原则
A.导向性原则 B.尊重学生与严格要求学生相结合的原则 C.教育的一致性与连贯性原则 D.因材施教原则
A.德育的途径 B.德育方法 C.德育的结构 D.德育的内容
A.道德教育 B.传统美德教育 C.时事政治教育 D.思想教育
A.提高品德认识 B.激发品德发展动机 C.陶冶品德情感 D.培养品德行为习惯
A.爱国主义教育 B.劳动教育 C.宗教教育 D.民主和法制教育
A.加减评价法 B.操行评语法 C.评等评分评语测评法 D.模糊综合测评法
A.政治教育 B.思想教育 C.道德教育 D.心理健康教育