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第一章作业3
单选题
()是从构成要素和表现方式上反映事物的一对基本范畴
A. 内容与形式
B. 本质与现象
C. 原因与结果
D. 必然与偶然
E. 现实与可能
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单选题
()是揭示事物内在联系和外在表现的一对范畴
A. 内容与形式
B. 本质与现象
C. 原因与结果
D. 必然与偶然
E. 现实与可能
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判断题
马克思主义认为,新事物就是新产生的事物
A. 对
B. 错
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判断题
马克思主义认为,旧事物就是以前产生的事物
A. 对
B. 错
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判断题
现象必有其本质,但有些事物的本质不一定表现为现象
A. 对
B. 错
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判断题
如果法律教育是脱离于儿童现实生活的,仅仅停留在法律条文的知识记忆层面,那么作为公民素养的法律教育的目标是难以实现的。
A. 对
B. 错
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判断题
关注儿童的现实生活,不仅可以提升道德教育的实效性,同样也可以提升法律教育的实效性。
A. 对
B. 错
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判断题
只有在科学理性的教学观念指导下开展道德与法治教学活动,才是有效、有价值和有意义的。
A. 对
B. 错
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判断题
道德与法治课程教学应避免重蹈过去重认知、轻情感,重知识技能训练、轻行为习惯养成的覆辙。
A. 对
B. 错
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判断题
道德与法治课程承载了德育的重任,承载着形成儿童正确的情感态度与价值观的目标,毫无疑问地被放在了教育的首位。
A. 对
B. 错
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