题目内容

幼儿认识空间方位，体现出由近及远逐步扩展的趋势（）

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幼儿记忆的无意性主要表现在（）

A. 记忆目的不明
B. 不会自觉地运用反复记忆的方法
C. 靠理解来记忆
D. 依靠逻辑进行记忆

“眼观六路，耳听八方”说的是（）

A. 注意的稳定性和范围
B. 注意的分配和集中
C. 注意的广度和分配
D. 注意的广度和集中

数学教育中最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法是（）

A. 游戏法
B. 讨论法
C. 操作法
D. 演示法

学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（）

A. 开始知道自己的性别
B. 自我中心地认识性别角色
C. 刻板地认识性别角色
D. 较吴活地认识性别角色