下列引导式教育的治疗原则中哪一项错误
A. 以康复师为中心
B. 以诱发主动参与为策略
C. 以全面发展为宗旨
D. 以建立正常生活为基础
E. 以小组形式教学、团队合作
采用健侧肢体带动患侧肢体或固定身体某一部位，借以移动其他部位是什么诱发方法 A 自身诱发
A. 工具诱发
B. 情景诱发
C. 重力诱发
D. 动作的次序诱发
意向性节律的四个阶段中描述不正确的是
A. 第一阶段儿童对外界声音刺激有反应
B. 第二阶段儿童开始理解简单的指示和语言，对动词没有反应
C. 第三阶段儿童能够协调说话及动作
D. 第四阶段儿童充分掌握了说话的内容，并能通过语言或肢体表达
E. 运用数数的方法，控制动作速度
功能障碍儿童建立新的运动模式需要重复练习，不断地巩固，要把学习的目标融合到全天中，这体现了引导式教育的
A. 连贯性和重复性
B. 统一性和可塑性
C. 效率
D. 效度
E. 主动性
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