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为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中()。(1.0)
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社会工作者小赵发现,部分入职 2~3 年的职工对未来个人职业生涯发展感到迷茫,找 不到工作努力的方向。对此,小赵打算为这些职工举办职业生涯探索小组。在小组工作的 准备阶段,小赵正确的做法是( )。(1.0)
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