我国制定教育目的的我国优秀的教育传统理论基础是()
A. 我国优秀的教育传统
B. 马克思主义关于人的全面发展的理论
C. 《义务教育法》
D. 西方先进的教育教学经验
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在我国教师职业的身份特征是 ()
A. 公务员
B. 专业人员
C. 自由择业者
D. 国家干部
“教学有法,而无定法”说明了教师的劳动具有 ( )
A. 连续性
B. 创造性
C. 间接性
D. 示范性
学校教育的基本途径是( )
A. 课外活动
B. 教学
C. 校外活动
D. 社会实践
我国近代正式实施的第一个现代学制是 ( )
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 癸丑学制
D. 壬戌学制