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组织层面的培训需求分析的内容不包括、( )

A. 组织目标
B. 组织资源
C. 组织环境
D. 个性特征

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任务层面的培训需求分析理解正确的是、( )

A. 任务分析目的是明确为了达到最优的绩效,确定重点的工作任务以及哪些员工需要培训。
B. 任务分析的结果通常会包括工作任务的内容、完成任务的绩效标准、完成符合绩效标准要求的任务要求员工应具备的知识、技能、态度,以及其他所需的特征等任职资格。
C. 任务层面的需求分析则主要用来确定与某种特别的活动或工作相关的组织目标。
D. 任务分析指的是评估执行特定工作的员工,其执行各项任务的情况。人员分析员工目前实际的工作绩效与预期的工作绩效来判定是否有进行培训的必要。

人员层面的培训需求分析理解不正确的是( )

A. 人员层面需求分析主要由判别性人员分析和诊断性人员分析构成。
B. 人员层面的需求分析则主要用来确定与某种特别的活动或工作相关的培训目标。
C. 人员层面的需求分析一般需要对照工作绩效标准,分析员工目前的绩效水平,找出员工现状与标准的差距,分析员工的知识、技能和态度等存在的差距,以确定培训对象及培训内容和培训后需要达到的效果。
D. 人员层面的需求分析除了需要审核什么样的工作需要执行,以及执行此项工作员工需要具备的知识、技能、态度以及其他所需的特征外,还需要分析影响员工工作绩效的阻碍因素。

组织层面的培训需求分析的内容包括( )

A. 组织目标
B. 组织结构
C. 组织资源
D. 组织特征
E. 组织环境

任务分析的步骤( )

A. 通过工作分析,撰写详细的工作说明书。
B. 确定工作中包含的具体任务。
C. 明确知识、技术、能力等任职资格条件。
D. 确认能够通过培训而得到改进的任务、知识、技术、能力。
E. 培训需求的排序。

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